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        踐行責任擔當,增強家國情懷

        發布日期:2020-04-02 10:37:47    來源:未知    作者 :未知    瀏覽量:101
        未知 未知 2020-04-02 10:37:47
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        3月29號晚六點整,由研究生(黨組研工部)舉辦、法學系碩士研究生政工精英團隊修建的碩士研究生“網上訓話”專題教育示范課暨網上“研學旅行薈”再次開講。授課人為法學系碩士研究生高校輔導員胡羽。校領導班子趙凌云、副校彭雙階,研究生(黨組研工部)責任人、各塑造企業思想政治工作中責任人、碩士研究生高校輔導員及其法學系有關領導干部直到堂觀看。
        本次示范課主題風格為《勤學修德篤行,責任使命擔當》,授課人胡羽教師以中通快遞小伙汪勇的小故事導入話題討論,從勤學、修德、博學篤行三個層級進行,正確引導全體同學明確義務了解、培養重任感情,最后貫徹責任與擔當。
        在“創建義務了解”一部分,根據剖析不一樣的人物角色真實身份所相匹配的義務,正確引導學員確立本身的義務了解。法學系2019級碩士研究生張立波與袁笑雨倆位同學們,各自從維護保養信息安全身心健康之責和維護保養市場經濟體制紀律之責下手,對肺炎疫情期內的防礙傳染病防治的實例及最近施行的有關明文禁止不法野生動植物買賣的決策開展法律法規剖析與評價,發揚法治理念。
        在“培養重任感情”一部分,根據敘述戰“疫”一線的30后到零零后的先進事跡,耳濡目染培養重任感情。課堂教學當場聯線被中央電視臺《新聞聯播》報導的在抗疫一線的90后護理人員朱海秀,并邀約朱海秀同當場同學們互動交流,共享自身的抗疫親身經歷。朱海秀在溝通交流表示到:“在肺炎疫情中見到這些開朗而堅毅的性命,也見到因病癥艱難困苦而煩躁不安比較敏感的生命,自身從這當中學習培訓來到許多,如今更可以了解和同理心,歷經本次肺炎疫情,也逐漸明白了如何去做一名出色的護理人員和達標的共產黨員。”課程內容當場的老師學生深深感動,競相在講話區留言板留言:“十分熱烈歡迎和希望在肺炎疫情完畢后海秀可以趕到華師桂子山,我們一起可以還有機會向大家當眾論文致謝!”
        接著法學系黨委書記萬樅共享做為我院黨員突擊隊組員的抗疫親身經歷和體會心得。萬樅表達,在此次肺炎疫情中,刻骨銘心感受到“一方有難,八方支援”的大愛無疆無私奉獻,我院共產黨員男同志在最能體現較強的擔當意識、擔當精神、責任意識、重任觀念和甘于奉獻的優秀品格,更是桂子山上每名老師學生勤奮肩負起歸屬于自身的那一份義務,才可以邁入桂子山抗疫戰事的獲勝。萬樅激勵全體同學英勇肩負起歸屬于自身的義務,在抗疫另外,認真學習,不斷發展,擔起重任,造就理想。
        在“突顯責任與擔當”一部分,授課人從遵循校規、科學研究聰慧、當擔無私奉獻與家中棟梁之材四個視角為突破口,正確引導碩士研究生用實際行動突顯責任與擔當。法學系2019級熊占英同學們共享做為“一對一”扶持武漢一線醫務人員兒女青年志愿者的親身經歷和感受。讓她對“民族氣節、甘于奉獻、辛勤工作”的精神品質擁有大量的思索,也更明白了在國家危難之時,該怎樣貫徹青年人莘莘學子的責任與擔當。
        課程內容以校領導班子趙凌云的《在戰“疫”中成長》思想政治教育課中有關義務文化教育的闡述做為小結,大伙兒共同學習了趙鎮長的講話精神,把戰“疫”做為義務文化教育的栩栩如生教材內容,進一步提高愛國精神和使命擔當。
        最終,彭雙階副校受趙凌云鎮長授權委托對本堂課程內容開展評價。他覺得:這堂課,一是突破口好!集中體現了把抗疫做為義務教材內容的規定。二是內容好,各自討論人們的自然環境義務、公共責任、及其履行責任的責任。三是方法好,即保持了教與學的互動交流,保持了學與思的融合,又保持了基礎理論與具體的融合。并對研究生(黨組研工部)方案策劃、法學系機構這一主題活動,法學系碩士研究生思想政治工作中精英團隊和胡羽教師的辛勤付出表示感激,并祝全體同學身心健康,學業進步!
        全體同學針對此次課程內容和趙鎮長、彭校領導的發言給予積極主動答復。鞏文竹說,本次課程內容無論是方式還是內容都很好,聽過諸位講述者們的共享后深深感動。王奎國說,本次課程內容讓自身積極去思索,如同趙鎮長常說,要把肺炎疫情做為教材內容,用行動貫徹義務。胡羽教師表達,研究生和法學系相互打造出的“網上訓話”專題教育系列產品課程內容為延誤名引入了全新升級魅力,且系列產品教學內容切合時下,課程內容方式融入目前轉變的課堂教學標準和溝通交流室內空間,將“停學不斷學”的提倡切實落實,自身從課程建設和講課中獲利甚多。
        據了解,此次“網上訓話”專題教育示范課是我院碩士研究生高校輔導員肺炎疫情期內設立的第二個思想政治主題風格教育課堂。中后期還將分配三期示范性課堂教學在碩士研究生輔導員培訓互動平臺——“研學旅行薈”上相繼發布,每堂課后練習研究生(黨組研工部)立即機構進行“網上訓話”主題風格教育課堂交流經驗評價主題活動,進一步提高碩士研究生“網上訓話”專題教育的及時性和目的性。

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